jueves, 29 de mayo de 2014

Racionalismo y Empirismo Ingles

Unidad didáctica #2:
Racionalismo y empirismo inglés.

1. Escribe 4 aspectos de la modernidad.
  • La filosofía es propia e independiente.
  • La modernidad abandona el terreno de la teología filosofante.
  • La razón no se somete a otras autoridades distintas de ella misma.
  • El juez supremo a quien se le determina lo verdadero y lo conveniente es la razón.     
2. Identifica 2 tesis del racionalismo y el empirismo.

Racionalismo:
  • Los conocimientos provienen de la razón no de los sentidos.
  • El conocimiento se construye a partir de varias ideas y principios evidentes.

Empirismo:
  • El conocimiento proviene de los sentidos.
  • Las ideas y principios vienen de experiencias sensibles.

3. Escribe 2 aspectos de la vida de descartes que  consideres que hayan influido en su conocimiento.
  • El hecho de renunciar al estudio por un tiempo. Al dejar el colegio le da tiempo para pensar y darse cuenta que lo que le han enseñado no estaba basado en fundamentos lógicos sólidos.
  • Al no casarse, se pudo dedicar de corazón a su obra.

4. 

5. 

6. Para Descartes el hombre es una sustancia pensante, que consta de Alma, Pensamiento y Cuerpo para; en donde el alma esta situada en un lugar diferente de la materia (Cuerpo).

7. Spinoza Expone su obra de la siguiente manera:
  • La realidad es un todo único.
  • Las sustancias siempre serán creadas por Dios.
  • El orden de las cosas implica el orden y la conexión de las ideas.
  • Un sistema Matemático-Geométrico siempre será necesario para la conexión de las ideas.

8. Una monada es una sustancia, la cual es pensante y tiene cuerpo y alma (Hombre); y Leibniz trae a nosotros las siguientes tesis:
  • Las monadas no actúan por Influencia exterior.
  • El orden del universo se debe a una armonía pre-establecida.
  • Todo lo que existe o sucede debe tener una razón para existir o acaecer.
  • Las verdades de la razón son esencias independientes de todo lo que exista o deje de existir.



lunes, 5 de mayo de 2014

Debate: Fe Vs Razón.

Tema 1: Origen del universo.

Tesis: El universo fue creado por una gran explosión llamada "Big bang".

Argumento:

El Big bang es una de las teorías más acertadas que hay sobre la creación del universo, ya que es una gran explosión la cual deja en constante crecimiento al universo, hasta que sea tan grande que se vuelva a comprimir y haya otro Big bang y se repita la historia.

También se dice que el universo anterior, tenía temperaturas mas altas y por ende tenia una mayor densidad, y a partir de la expansión del universo el universo perdió temperatura y se volvió menos denso. El 17 de marzo de 2014 los astrónomos del Harvard-Smithsonian Center for Astrophysics anunciaron la detección de ondas gravitacionales primordiales, proporcionando una fuerte evidencia para la inflación cósmica y el Big bang.

Tema 2: Origen del hombre

Tesis: El origen del hombre viene de un proceso biológico denominado evolución.

Argumento:

Al realizar un estudio del genoma humano, éste demuestra que el Hombre (Homo Sapiens) comparte casi el 99% de genes con el chimpancé y el bonobo, y con una diferencia del 0,65% con los gorilas.

También nos damos cuenta que los retrovirus vienen con la evolución y que así como están en los humanos en los gorilas, monos y chimpancés se encuentran la mayoría de los virus y sus características patógenas y de otro tipo son parecidas.

Tema 3: El mal

Tesis: El origen del mal es el mismo hombre.

Argumento:

Desde tiempos remotos, hemos visto que el hombre siempre ha traído consigo la ira, el odio, la envidia y otras cosas malas; a partir de ahí se origina el mal, ya que somos los únicos pensantes en éste planeta, por ende somos los únicos capaces de procrear mal y llevarlo a sus puntos más altos, cometiendo locuras y otras cosas.

Tema 4: Futuro del ser humano.

Tesis: La humanidad será esclavizada por la tecnología.

Argumento:

Hasta desde hoy se ve como los humanos estamos siendo esclavizados por la tecnología; ya por ejemplo unos son bobos sin su celular o no saben ni donde están parados ni para donde van sin un ordenador o sin su PC Portátil; y más adelante será peor; ya que llegará un momento en que la tecnología avanzará lo suficiente para humanizarse y ser pensante; lo que formará una rebelión y esclavizará totalmente al mundo para así entrar en la era conocida como la era fría en donde las máquinas mandarán si no es que primero destruimos el mundo con nuestras acciones.

domingo, 27 de abril de 2014

Guillermo de Ockham: Su pensamiento y filosofía.


Más conocido como ‘Doctor invincibilis’, o ‘Venerabilis inceptor’ (Invencible o Venerable iniciador) fue un filósofo ingles y teólogo escolástico y mayor representante de la escuela nominalista nacido en 1285 en Surrey, Inglaterra.
Inició en la orden de los franciscanos estudiando y enseñando en Oxford desde 1309 hasta 1319. Fue acusado de impartir enseñanzas peligrosas por el Papa Juan XXII y por tal razón permaneció en arresto domiciliario durante 4 años en el palacio papal de Aviñón, Francia. Se unió a los franciscanos en una disputa contra el Papa por la pobreza de la orden y huyo a Múnich para acogerse a la protección de Luis IV, emperador de Roma quien había rechazado la autoridad de la iglesia en cuanto a asuntos políticos. Así siendo Excomulgado escribió en contra del Papa y defendió al emperador hasta morir en 1347.
 Ockham alcanzó la fama como alguien que aplicó la lógica de forma rigurosa para mostrar que muchas creencias de los filósofos cristianos, por ejemplo que Dios es uno, omnipotente, creador de todas las cosas, y que el alma humana es inmortal; lo cual no se podía probar mediante la razón filosófica o natural, sino tan sólo a través de la revelación divina.
El nominalismo de Ockham: Ockham aportó el concepto de «nominalismo», según el cual no existen conceptos universales, sino sólo nombres universales. Pero el interés fundamental de Ockham no está en negar que existan conceptos universales, sino en negar que éstos tengan realidad extra mental. No existe una esencia universal compartida por todos los hombres; sólo existen semejanzas entre unos hombres y otros, y en tales semejanzas está el único fundamento real de los conceptos universales. Conocimiento intuitivo frente a conocimiento abstractivo: Ockham rechaza la teoría tomista del conocimiento, y afirma que el entendimiento tiene un conocimiento directo e intuitivo de las realidades individuales.
• El conocimiento intuitivo es:
a. directo, inmediato: entre la captación de un objeto por los sentidos y su conocimiento por el entendimiento no existen mecanismos y operaciones intermedias;
b. siempre es un conocimiento de algo que está presente;
c. la validez de este conocimiento está garantizada por la cosa conocida, por ser el objeto exterior la causa de tal conocimiento;
d. permite al entendimiento afirmar la existencia de los objetos que conoce;
e. alcanza el conocimiento intuitivo a las relaciones que existen entre los objetos exteriores, no sólo a los objetos aislados: detectamos las cualidades -color, peso, masa, belleza- de los objetos al mismo tiempo que nos percatamos de su presencia.
POR LO TANTO, la intuición intelectual es el fundamento de nuestro conocimiento de las realidades individuales y de las relaciones existentes entre ellas.
Naturaleza de los conceptos universales: Aparte del conocimiento intuitivo de los objetos individuales, el entendimiento posee un conocimiento abstractivo (el que interviene cuando hacemos enunciados generales sobre todos los individuos de una clase, especie o conjunto: todos los cuervos son negros), y eso explica que tengamos conceptos universales, surgidos espontáneamente en el proceso de conocimiento.
Los conceptos universales son signos de carácter lingüístico. Hay tres clases de signos lingüísticos:
  • PROFERIDOS: palabras habladas;
  • ESCRITOS: palabras escritas;
PENSADOS MENTALMENTE: conceptos o palabras mentales. 

Filosofía medieval y renacimiento


I.       Las 3 características más relevantes de la filosofía patrística son: Sus autores establecen doctrinas antes del siglo VIII, sus escritos son tal como se muestran en la biblia, y articulan la filosofía con la fe cristiana.
II.    San Agustín refuta el escepticismo con la siguiente tesis: ‘se podrá dudar de todo lo que se quiere, de lo que no se puede dudar es de la misma duda’, y el todo es la verdad; es decir que la verdad lo es todo; y el se enfoca en buscarla en la verdad matemática.
III.   a. Dios es la verdad.
b. Hay que admitir en Dios lo inmutable.
c. El alma es primero que el cuerpo.
d. El bien es la voluntad de Dios
IV. El escolasticismo es un movimiento filosófico-teológico el cual tenía ideales de integrar la filosofía y la religión, es decir; combinar los conocimientos naturales de Grecia y Roma con el conocimiento del cristianismo.
V.  Algunos aspectos importantes del escolasticismo son: la convicción de la armonía fundamental entre razón y revelación, también que la fuente de conocimiento era Dios, la integración de los conocimientos griegos con los cristianos, que no querían que la decisión de la religión prevaleciera sobre la de la filosofía, y el intento de determinar las competencias de la razón y la revelación para así encontrar un punto nivelado entre las dos.
VI. Entre los escolásticos más destacados de los siglos XI y XII se encuentran San Anselmo; el filósofo, teólogo y profesor de lógica Pedro Abelardo y el filósofo y clérigo Roscelino, que fundó la escuela de filosofía conocida como nominalismo. Entre los pensadores judíos del mismo periodo, el rabino, filósofo y físico Maimónides. Los escolásticos de la llamada edad de oro del siglo XIII incluyen a Santo Tomás de Aquino y al filósofo alemán San Alberto Magno, al monje y filósofo inglés Roger Bacon, al prelado y teólogo italiano San Buenaventura, y a Duns Escoto  y al sacerdote seglar belga del siglo XIII Henry de Ghent.
VII. a. El universo no fue creado de la nada.
b. Dios es el punto más alto de toda evolución.
c. La razón es la base de la autoridad.
d. El espacio y el tiempo son una representación de las ideas y pensamientos de Dios.
VIII.            El pensamiento ontológico de San Anselmo, nos lleva a pensar que no hay nada más grande que Dios y que de Dios se define que es: todo lo más grande existente.
IX.            a. Para determinar el contenido de los universales debemos partir de nuestros órganos sensoriales y de los objetos que percibimos.
b. El intelecto se aprende de las semejanzas a partir de la abstracción.
c. La verdad se alcanza superando con rigor todos los aspectos de una cuestión.
X.            a. El alma individual humana emerge del alma universal unificada.
b. Dios es la fuerza propulsora de cualquier movimiento.
c. La metafísica se puede expresar a través de la filosofía o de la religión.
XI.            a. La fe y la razón son uno mismo.
b. Exiliarse no es abandonar la patria, es buscar el lugar al que perteneces.
c. La alegoría se puede aplicar a la interpretación bíblica.
XII.            a. La fe y el conocimiento derivado de los sentidos son verdades reales y complementarias.
b. Dios supera a la razón pero no la anula.
c. Las sensaciones se pueden hacer datos inteligibles solo a través del intelecto.
d. El realismo no es independiente del pensamiento humano.
e. Se necesita fe y razón para llegar a la verdad.
f. La fe y el intelecto deben ir de la mano para alcanzar el conocimiento completamente. 
XIII.            a. Para conocer la verdad en toda su amplitud no se debe limitar a hacer uso de las intuiciones derivadas del conocimiento natural o la filosofía, sino que también se debe intentar conocer la revelación divina.            
b. El interés primordial de la teología es Dios.
c. La teología es solo una ciencia Práctica que intenta salvar almas a través de la revelación.
d. El alma es incorruptible e inmortal.
e. Cada cosa singular posee una naturaleza distinta hacia el exterior que comparte con otras cosas de su misma clase.
XIV.            El nominalismo de Ockham nos dice que no existen conceptos universales, solo nombres universales. Pero el interés fundamental de Ockham no está en negar que existan conceptos universales, sino en negar que éstos tengan realidad extra mental. No existe una esencia universal compartida por todos los hombres; sólo existen semejanzas entre unos hombres y otros, y en tales semejanzas está el único fundamento real de los conceptos universales.
XV.            La intuición intelectual es el fundamento de nuestro conocimiento de las realidades individuales y de las relaciones existentes entre ellas.
XVI.            Los universales son signos de carácter lingüístico y hay tres clases:
PROFERIDOS: palabras habladas; ESCRITOS: palabras escritas; PENSADOS MENTALMENTE: conceptos o palabras mentales.

XVII.            La navaja de Ockham es su llamado principio de economía que nos dice que  no ha de suponerse la existencia de más cosas que las estrictamente necesarias para explicar los hechos.

Bienvenidos Pensadores

Hola compañeros, espero que estén bien; éste blog ha sido creado para dar a conocer algo mas sobre la filosofía y sus diferentes etapas desde el renacimiento y el medioevo. Entre los autores de el blog se encuentran: Henry David Juez Suarez, Bryan Gabriel Payares, Davier Arley Vega y Cesar Alfonso meriño; y nosotros nos encargaremos de mostrarles un buen punto de vista sobre la filosofía empezando por mostrarles un gran filósofo del medioevo llamado Guillermo de Ockham.